Porta, L. y Aguirre, J. 2020. Intersticios (auto)biográficos y (auto)etnográficos en investigaciones educativas. Tramas narrativas que entrelazan vida, formación y docencia.: . Universidad-Verdad. 2, 77 (dic. 2020), 82–95. DOI:https://doi.org/10.33324/uv.v2i77.314.